Spreker Maureen Grevink
Inhoud
Vakinhoudelijke kennis van de intern begeleider als kwaliteitscoördinator is noodzakelijk om de kwaliteit van het onderwijs in de school te verhogen en te borgen. Daar kan de methodiek ‘Zo leer je kinderen lezen en spellen’ een belangrijke rol bij spelen.
Deze methodiek is een denkkader over de opbouw van het lezen en spellen en kan bij iedere methode gebruikt worden. Het gaat zowel om de inhoud (basiskennis van de elementen van lezen en spellen) en vorm van de instructie als het modelgedrag van de professional. Inzicht in het lees-spellingproces is een noodzaak om collega’s goed te kunnen aansturen en nieuwe collega’s goed te kunnen begeleiden in het geven van effectief onderwijs. Binnen ZLKLS wordt de samenhang van lezen, spellen en schrijfmotoriek aangegeven, omdat dat het aanleren versterkt en fouten voorkomt (preventie).
De inhoud beslaat groep 2 tot en met 8. Er ontstaat een heldere rode draad door de school. Men bouwt altijd verder op wat eerder geleerd is. Tevens biedt de methodiek jou als ib/kc’er een denkkader om gericht naar methodes en toetsen te kijken.
Opbrengst
Tijdens deze bijeenkomst ontvang je het volgende:
- Inzicht in de kernonderdelen van lezen en spellen
- Preventieve instructie van lezen en spellen
- De samenhang tussen lezen, spellen en schrijven
- Wat levert doortoetsen bij leestoetsen zoals AVI en DMT op en hoe kun je met het zlkls-denkkader kijken naar spellingtoetsen.
- De kracht van herhaling
- Het gebruik van visuele hulpmiddelen, zoals bijvoorbeeld hakkaart en categoriekaart
- Het belang van een frontale groepsopstelling
- Het belang van motoriek zoals o.a. bij het gebruik van klankgebaren en de schrijfmotoriek.
Voor wie?
Deze bijeenkomst is bedoeld voor intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren om hun vakinhoudelijk kennis over lezen en spellen aan te scherpen.
Benodigde voorkennis
Het is zeer zinvol, maar niet verplicht, om voor deelname het witte handboek ‘Zo leer je kinderen lezen en spellen’ van José Schraven (Pica), aan te schaffen en door te nemen.
Over de spreker
Maureen Grevink is al bijna 25 jaar werkzaam in het onderwijs. Haar eerste jaren heeft zij in het regulier onderwijs gewerkt, maar de laatste jaren werkt zij in het SBO. Naast leerkracht is zij scholingspartner van José Schraven en de methodiek ‘Zo leer je kinderen lezen en spellen’. Tevens is Maureen educatief auteur voor de methode Staal Spelling en scholingspartner van Malmberg voor de methode Staal. Onlangs is Maureen aangesloten bij het kernteam Nederlands voor de herijking van de kennisbasis en de kerndoelen voor de pabo’s.
Annuleringsvoorwaarden
Op de inschrijvingen zijn de annuleringsvoorwaarden van toepassing. Je kunt de aanmelding tot een week voor de bijeenkomst kosteloos annuleren. Daarna is het volledige inschrijfbedrag verschuldigd. De LBBO behoudt zich het recht de bijeenkomst te annuleren bij onvoldoende aanmeldingen.
